Im "BNE-Bundesarbeitskreis Grundschule: Zukunft gestalten lernen" haben sich Vertreter der Bundesländer aus Ministerien, Landesinstituten, Schulen und externen Partnern  zusammengeschlossen. Sie setzen sich dafür ein, dass Grundschulen das Konzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung umsetzen.

Zielsetzung
Ziel des Bundesarbeitskreises Grundschule ist es BNE bundesweit in Grundschulen zu fördern und zu ihrer Verstetigung und Verankerung beizutragen.

Bisherige Ergebnisse
Der BNE-Bundesarbeitskreis Grundschule führt die Arbeit der AG-Grundschule des Programms Transfer-21 fort. Diese AG hat im Zeitraum 2005 bis 2008 mehrere Publikationen zum Thema BNE in der Grundschule vorgelegt. Gute Beispiele aus der Unterrichtspraxis können anderen Schulen, Lehrkräften und externen Partnern als Anregung dienen und sie auf dem Weg zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung begleiten und unterstützen.

Aktuelle Arbeit
Durch die partnerschaftliche Zusammenarbeit von Vertreterinnen und Vertretern aus Grundschulen, Ministerien, Landesinstituten und externen Partnern aus derzeit acht Bundesländern werden unterschiedliche Kompetenzen gebündelt und vielfältige Zugänge ermöglicht.
Gleichzeitig bietet der Arbeitskreis eine Plattform zum Informations- und Erfahrungsaustausch sowie zur Planung und Umsetzung gemeinsamer Vorhaben.
Derzeit ist die Herausgabe einer Publikation zum Schwerpunkt BNE im Schulprogramm in Planung.

Mitglieder aus den Bundsländern
Vertreterinnen und Vertreter folgender Bundesländer wirken momentan im BNE-Bundesarbeitskreis Grundschule mit: Bremen, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen-Anhalt, Thüringen.

Publikationen
Grundschulbox mit Begleitheft
Zukunft gestalten lernen- (k)ein Thema für die Grundschule
Materialsammlung Grundschule

• Für Organisationen: Aufnahme ins BNE-Portal
• Was ist Bildung für nachhaltige Entwicklung?