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Das Institut für Forst- und Umweltpolitik der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg beschäftigt sich mit den Problemen, die mit der Nutzung und dem Schutz von  natürlichen Ressourcen entstehen. Das Thema Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung spielt dabei eine große Rolle.

Das Institut analysiert die Beziehungen zwischen verschiedenen gesellschaftlichen und politischen Akteuren. Ein Schwerpunkt liegt darauf zu erforschen, wie politische Instrumente entstehen und wirken, ein anderer darauf, wie die Akteure mit Konflikten umgehen. Wichtige Themen sind dabei Waldeigentum, Walderholung, Klima- und Naturschutzpolitik sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

BNE in der Waldpädagogik

Das Institut trägt  auf unterschiedliche Weise dazu bei, die Ideen der BNE in der Waldpädagogik umzusetzen.  So hat das Institut ein landesweites Konzept für Bandenburg erarbeitet,  um BNE dort in die forstliche Bildungsarbeit zu integrieren. Die Wissenschaftler begleiten zahlreiche Praxisprojekte, zum Beispiel die Entwicklung der Ausstellung "Play-Fair" oder ein BNE-Coaching für Umweltbildungsakteure. Im Projekt "Qualitätssicherung Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Waldpädagogik" entwickeln die Landesforstverwaltungen Hessen und Brandenburg, die forstliche Fakultät der Universität Freiburg und ein Biologiedidaktiker Module für eine waldbezogene Bildungsarbeit. Damit kann Bildung für nachhaltige Entwicklung zielgerichtet in die forstliche Bildungsarbeit einfließen. Die Module umfassen Angebote für die Umweltbildung im Wald sowie Materialen für Schulen des Primarbereichs und der Sekundarstufe I.

Ausgezeichnete Arbeit

Das Institut engagiert sich als Mitglied des Runden Tisches für die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" und hat für das Projekt "Qualitätssicherung Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Waldpädagogik" die Auszeichnung "Offizielles Dekade-Projekt" erhalten. Diese Auszeichnung erhalten Projekte, die vorbildlich nachhaltiges Denken vermitteln.

http://portal.uni-freiburg.de/ifp