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Nachhaltigkeit lernen im Kindergarten - hohes Engagement der Erzieherinnen

09.07.09

Quelle: Leuchtpol

BildanfangLeuchtpol Logo© Leuchtpol ggmbHBildende

Nur vier Monate nach dem Start des Leuchtpol-Projekts haben sich bereits rund 200 Kindergärten für die Fortbildung zu den Themen Umwelt und Energie angemeldet. Leuchtpol ist das größte deutsche Projekt zur Förderung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kindergärten.

Hohes berufliches Engagement von Erzieherinnen
"Erzieherinnen in Kindergärten kämpfen aktuell nicht nur um die gesellschaftliche Anerkennung ihres Berufes. Sie engagieren sich auch persönlich für eine moderne und zukunftsbedeutsame Bildung und die ständige Weiterentwicklung der eigenen Qualifikationen", so dieBildanfangErzieherinnen auf Leuchtpol-Veranstaltung in WiesbadenErzieherinnen auf Leuchtpol-Veranstaltung in Wiesbaden © LeuchtpolBildende Verantwortlichen von Leuchtpol. Dafür seien die hohen Anmeldezahlen ein Indiz.

Bildung für nachhaltige Entwicklung bis 2012 in 4.000 Kindergärten
Leuchtpol will bis zum Jahr 2012 bundesweit mindestens 4.000 Kindergärten in Fragen der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung am Beispiel Energie und Umwelt erreichen. Das sind etwa zehn Prozent aller Kindertagesstätten. Auf der Grundlage wissenschaftlicher Forschung zu kindlichen Lern- und Bildungsprozessen erhalten Erzieherinnen dazu in kostenlosen und berufsbegleitenden Fortbildungen die notwendigen Kompetenzen zur Umsetzung des Bildungskonzeptes in ihren Kindergärten.

Informationen zu Leuchtpol
Die Leuchtpol gemeinnützige Gesellschaft zur Förderung von Umweltbildung im Elementarbereich mbH fördert Bildung für nachhaltige Entwicklung am Beispiel des Themas Energie und Umwelt im Elementarbereich. Die Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V. (ANU) ist alleinige Gesellschafter von Leuchtpol und arbeitet seit 1990 als Dachverband von rund 700 Umweltbildungszentren an der Weiterentwicklung der Umweltbildung.
Mehr Information auf der Leuchtpol-Website

Information zur Leuchtpol-Fortbildung


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